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sábado, 25 de agosto de 2012

ELECTRONICA

En esta especialidad  la dividieron en dos, porque tambien esta meramente junta con electricidad pero fue motivacional y interesante , nos mostraron sus herramientas y maquinas junto con sus conocimientos de los alumnos de 4 medio .































1:Diego Cerpa
   2:Raul Gana

A) 2 Elementos que recuerdes de la especialidad  ?

1)R: los elementos de seguridad , las maquinarias
2)R: la charla y los computadores con sus softwares

B) Que te parecio la especialidad

1)R: Importante                                                                                             
   2)R: Interesante para el que le llama la atenciòn
                                                             
     C) Que elementos se destaca de la visita
  1 )R:La charla explicada por los alumnos
  2)R: Sus maquinarias y el ambiente de trabajo !
                                                   
                  D) Que cambiarias de la visita ?
                        1)R: Mas motivaciòn de parte de los guias                                   
                           2)R: Fue muy corta                                                  
                                                     

Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos de electricidad;
  • Aplicar procedimientos de análisis de circuito en sistemas eléctricos, máquinas eléctricas, circuitos de control, audio y video;
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos de electrónica análoga, electrónica digital y electrónica de potencia;
  • Aplicar procedimientos de análisis a circuitos electrónicos;
  • Interpretar y utilizar los códigos de representación en circuitos eléctricos y electrónicos;
  • Manejar y aplicar conocimientos tecnológicos básicos de materiales, componentes y equipos utilizados en electrónica en general, en el control y comando eléctrico, y en automatización;
  • Seleccionar materiales y componentes apropiados y necesarios para la instalación, montaje, o mantención;
  • Armar, ensamblar y reparar circuitos electrónicos básicos;
  • Ejecutar soldaduras de componentes electrónicos;
  • Utilizar equipos electrónicos de control, sensores y transductores;
  • Planificar y realizar pautas de mantención preventiva y correctiva;
  • Solucionar problemas básicos relacionados con el funcionamiento eléctrico y electrónico;
  • Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención de herramientas manuales e instrumentos de medición;
  • Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios.

Glosraio
Sensores : Dispositivo formado por células sensibles que detecta variaciones en una magnitud física y las convierte en señales útiles para un sistema de medida o control.
Ensamblar : Unir, acoplar dos o más piezas, especialmente de madera, haciendo encajar la parte saliente de una en la entrante de la otra.
Análoga  : Que tiene analogía con otra cosa.
Digital : De los dedos o relativo a ellos.
Potencia : Capacidad para ejecutar algo o producir un efecto.

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